必赢亚洲手机客户端-《每日镜报》赛后调侃道

摄像大哥拿出手机准备拍下这名宏兴球员的暴行,另外一名打赤膊的宏兴球员上来就想抢夺这位同行的手机……­  (原标题:四川“双子星”里约挑大梁)­  华西都市报讯(记者陈甘露)5月10日,全国跳水冠军赛暨里约奥运选拔赛结束了所有比赛项目,这也是全部5站奥运会选拔赛的最后一站,虽然最终名单还没有公布,但根据选拔赛的积分情况,代表中国参加里约奥运会的阵容已基本确定。但之后,库里再度发力,他的抛投、三分连续命中,勇士领先优势回到了20分以上。该报披露,阿森纳已经成为争夺J罗的组大热门,舰队街甚至已经迫不及待的刊登出J罗与阿森纳球衣的合成图。”首发11人已定?或是效仿斯科拉里招数  论“精”,放眼整个中超赛场,恐怕没人能比得过恒大主帅斯科拉里。  皇家马德里出场阵容(4-3-3):1-卡西利亚斯;17-阿韦罗亚(46',15-卡瓦哈尔),3-佩佩(40',2-瓦拉内),18-纳乔,12-马塞洛;24-伊利亚拉门迪,8-克罗斯,10-哈梅斯-罗德里格斯;20-赫塞,14-埃尔南德斯,7-C-罗纳尔多(58',41-厄德高)(斯科)  北京时间5月24日,西部决赛战至第3场,火箭主场迎战勇士。

    泰州实验学校2017年度春学期工作总结

    来源:办公室 作者: 发布时间:2017-08-24 (阅读次数:


     

    锐意改革谋求新跨越 幸福教育呈现新气象

    2017年度春学期工作总结

    泰州实验学校

     

    2017年春学期,我校在市教育局正确领导下,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,践行学校“十三五”发展规划,深化学校综合改革,坚持问题导向,强化目标引领,加快推进校园现代化建设、师资队伍建设、校本化课程建设、学校特色文化建设工程,开展了一系列富有成效的工作,促进了学校办学品质再提升。现总结如下:

    一、加快推进各类校建工程,努力提升学校现代化水平

    按照2017年度校园建设改造装备计划,我校紧锣密鼓、规范有序地实施各类项目,办学条件明显改善。图书馆二楼阅览室、录播教室、教学展示室、一年级教学综合楼走廊过道等改造装备项目顺利完成。综合楼报告厅、食堂、美育楼改造,以及天桥维修、足球场草皮更新等项目已完成招投标等准备工作,即将进场施工;学桌凳、更换足球场草皮、北校区班级教学一体机、校园监控设施改造等一系列校园装备项目已进入政府采购招标程序中;智慧校园建设工程正在市局统筹办理中,将于暑期实施完成基础网络改造项目。附属幼儿园建设工程项目的相关政府立项以及规划变更、宿舍楼拆除等疑难问题仍在协调解中。

    二、多措并举加强队伍建设,全面促进教师内涵发展

    .抓实校本研修活动

    科学开展学科组、备课组研修活动,认真组织学科组双周集中培训、备课组每周集体备课活动,严格校本研修工作的过程性管理和绩效考核,为规范教学行为、引领专业发展发挥了积极作用。增强自主课堂研究力度,校级教研课主题明确、研讨深入,促进了不同层面教师的发展。

    2.积极搭建研修平台

    实施“青蓝工程”,引导新入职教师制定三年发展规划,明确校本研修方案,聘请骨干教师进行一对一指导。组织教师参加各级各类培训活动及论文评比活动,参与交流,拓宽视野,促进成长。放大“名师工作室”功能,定期开展 “同课异构”、示范课、展示课研讨活动,充分发挥骨干教师示范、辐射作用。召开骨干教师专业提升规划报告会,开展市级以上骨干教师申报工作,引领全体教师向更高层次发展。

    3.发挥课题引领作用

    本学期,我校7项省、市级立项课题按计划展开研究,3项省、市级课题通过审批,研究工作初步开展,其中5项课题正积极准备结题。学校每月登录泰州市课题网络管理平台,及时了解课题研究进展,进行课题研究指导,确保研究计划的有效落实。规范的课题管理,引领教师的教科研理论与实践水平走上了新的台阶。

    研修活动的创新开展,促进了教师队伍专业素养和学校影响力的整体提升。我校被评为省教科院基地学校和“中国好老师”公益行动泰州市牵头单位,校长曹文兵在相关联盟活动中作经验介绍,丁艳老师执教公开课,赢得赞誉。李晓莉老师荣获“杏坛杯”江苏省青年教师教学展评活动一等奖,陈苏秦老师荣获二等奖。施娟老师获泰州市小学数学第一学段优质课比赛一等奖。

    三、大力推进校本课程改革,全方位培养学生核心素养

    1.“行政班+走班”改革实践持续发力

    我校成立校本课程开发领导小组,在深入调研的基础上,多次召开课程改革研讨会,对“行政班+走班”课程设置方案、实施计划及校本课程实施方案等进行论证和部署,积极动员全体教师根据自身特长和学科特点开发校本课程,为秋学期“行政班+走班”课程改革全面铺开作好了准备。

    2.“大阅读”活动成效喜人

    分年级组拟定学生必读书目和选读书目,正常开设阅读指导课。启动“图书漂流”活动,将图书馆的藏书分散到班级图书角和开放式书吧,让学生进行“漂流”式阅读,有效激发了学生的阅读兴趣。“小书虫”俱乐部和“百草园”教师读书会定期开张举行月度读书交流品牌活动“开讲啦”,逸读分享,好书推介,营造了浓郁的书香氛围。隆重举行以“诵读经典沐浴书香”为主题的第四届诵读节汇报演出活动,集中展示了我校“大阅读”工作成果,收到广泛好评。本学期,我校被市教育局评为“筑梦未来”泰州教育大阅读示范校。

    3.“5+2”项目异彩纷呈

    “泰微课”资源应用实践:将“泰微课”的运用效果作为教师优课评比的重要指标,规范并落实各备课组布置“泰微课”前置性校本作业要求,进一步提升了学生自主学习的能力。

    “小海豚”校园民乐团:与南师大民乐团开展深度合作,顺利完成校民乐团学员招募工作,专业化训练工作步入常态,幸福校园再添新风景。

    幸福教育实践体验课程:组织学生走进海陵区现代农业科技示范园、开展实践体验活动,进一步增强了孩子热爱自然、热爱劳动、热爱生活的美好情感。分年级段开展了春游踏青、小农场种植、认领小树苗等活动,引导学生体验劳动乐趣,增强环保意识、生态意识。成功举办“学雷锋,献爱心”红领巾跳蚤市场,既弘扬了雷锋精神,又增强了环保和节约意识,培养了财经素养。

    小海豚国际理解行动:与苏教国际合作,定期开展“外教开放日”活动,进一步提升了我校教师国际理解教育水平。开展了以“话端午·品粽香·传美德”为主题的端午节系列教育活动,引导学生感悟传统文化的魅力,培养了家国情怀。成功举行了素质教育“5+2”工程项目——“小海豚看世界”童话剧汇演,将首届校园戏剧节活动推向高潮,得到了市教育局领导、兄弟学校来宾的高度赞扬。我校关于国际理解教育的创新实践与思考获得加拿大外宾的好评。

    本学期,在2017年泰州市中小学生个人艺术单项比赛中,11名同学荣获一等奖,6名同学荣获二等奖,11位老师被评为“优秀指导教师”。在2017年泰州市中小学生乒乓球比赛中,我校乒乓队取得了女子甲组团体第一、男子甲组团体第三的优异成绩。

    四、全面提高德育工作品质,培养学生文明素养

    1.完善德育工作机制

    建立了由校长室、党总支抓总,德育处、年级组具体负责,各部门密切配合,全员参与的立体化管理网络,继续实行正、副班主任负责制。继续实施《学生行为习惯养成教育分层实施方案》,明确各年级段学生发展具体要求,并对实施路径策略进行了具体规划,增强了养成教育的针对性和可操作性。注重工作督导,坚持班级工作每日巡检制,及时反馈督导信息,引导教师不断优化德育管理工作,提高工作成效。组织班主任外出参加德育现场观摩、专题业务培训,并分享学习收获。

    2.坚持活动育人

    “幼学展翅膀·梦想起航”为主题的学生成长礼、“三八节”系列活动,培养学生的感恩之心。“防治校园欺凌”主题检察开放日活动,增强了学生的法制意识和自我保护的能力。“让爱住我家——呵护成长‘罐’爱项目”活动和“红领巾失物认领”活动,培养了学生的爱心,弘扬了爱心助人、拾金不昧的良好风尚。开展了“寻找实验最美风景”主题摄影大赛,引导学生观察、感受、欣赏校园的自然之美和人文之美。青春期健康教育讲座、校园心理活动周,培养孩子的健康心理。参观市革命烈士纪念馆、海纪馆,让学生永远铭记和颂扬革命先烈事迹,激励他们志存高远、勤学报国。组织开展了“示范教室”、“标准办公室”创建活动,尝试推行自助就餐“光盘行动”,进一步发挥了教师示范表率作用,培养了学生良好的文明行为习惯。校园体育节、艺术节圆满成功,展示我校学生昂扬向上的风采。

    3.拓展德育工作路径

    举行了新一届法治副校长聘任仪式暨工作恳谈会,聘请市检察院未成年人检察处处长薛洁为我校法治副校长,进一步增强了我校法治教育宣传水平。家长志愿者们先后组织学生开展了“我和春天个约会”“送温暖,献爱心”“走进纸币的世界”“培养良好习惯成就优秀人生”等班本“定制”活动,培养了学生的综合素质。

    五、追求精细化管理,提升内部管理效能

    1.常规管理落实落细

    顺利完成新一届中层干部换届竞聘工作,为干部队伍注入了新的活力。继续实行“年级组负责制”管理模式,校级领导分别联系一个年级,带领年级管委会三名成员,实施常态化管理,增强了对年级工作督查指导的实效性。继续实施开放式常态课抽签听评课制度,规范备课、上课行为。落实《校本作业规范》,加强作业布置与批改工作管理。坚持开门办学,正常组织教学开放周活动、评教评学活动严格执行建设工程及物资购置工作规范要求,认真组织实施了一系列校园改造、装备工程,程序规范,质量保证,安全有序;严格执行财经纪律,收支行为规范,校园资产清查审计工作顺利完成;强化教育教学及食堂服务管理,后勤保障能力和水平、师生满意度明显提升。教学秩序稳定,保证了质量,继续赢得社会好评。

    2.安全管理常抓不懈

    认真落实《学校安全管理规程》,扎实开展安全管理工作,坚持日查、周结、月报,定期组织校园安全检查。结合校园改造,加大安全设施投入,强化人员岗位管理,校园“三防”水平进一步提升。利用安全教育平台资源,每两周一课,学生参与率、完成率均达100%。开展校园安全隐患大排查、专题应急疏散演练、安全知识竞赛、上下楼梯安全专项整治、发放安全宣传手册等活动,及时启动相关应急预案,进一步增强了师生的安全意识,提升了师生应急自救能力。

    3.党建工作求真务实

    定期召开党风廉政教育专题会议,增强了广大党员干部讲政治守规矩的自觉性。认真落实《泰州市治理在职中小学校教师有偿补课专项行动方案》要求,引导教师不断增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性。学校工会开展了教职工健身社团、健康体验等活动,营造和谐温馨的校园氛围。

    六、注重校园文化引领,促进办学品质持续提升

    1.校本文化深入人心

    我校“幸福教育”校本文化的完整解读与系统建构,已经成为广大教职员工教育教学工作的共同愿景和自觉追求,成为学校事业不断发展的指南。“为了生命的幸福成长”,“建设幸福校园、幸福课程、幸福课堂,发展幸福教师、幸福学生”的学校特色发展路径,随着全体教师教育教学实践地不断深入,已变得日益清晰,日益开阔,为学校特色化、高品质发展奠定了基础。

    2.校园文化建设不断创新

    本学期,我校在“儿童在中央”的理念指引下,基于学生身心发展需求,因地制宜,全力推进校园环境课程建设。增设涂鸦墙、跳房子、“多变乐高”“创意七巧板”等实践体验项目,满足了学生探索的欲望;调动师生家长的热情,对学生书吧、英语阅读室、“小海豚”剧场进行建设和改造,让学生在参与、合作、体验中感受幸福成长的快乐。

    3.注重宣传平台建设。在充分发挥红领巾电视台、红领巾报、校园网宣传功能的基础上,强化了微信公众号的宣传功能,修订了学校微信公众号管理制度,及时报道学校特色办学活动,宣传优秀师生感人事迹,展现师生风采。

    过去的一学期,全校师生继续发扬苦干实干的好作风,满怀“全面开创学校发展新局面”的豪情,凝心聚力、开拓创新,在追寻“幸福教育”的道路上阔步前行。我们相信,泰州实验学校的明天会更加美好。

    二0一七年六月

     

     


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